• Pemerintah dan masyarakat menyadari perlunya perlakuan khusus terhadap wanita yang hamil di luar perkawinan, dan juga terhadap anak yang lahir dari kehamilan yang tidak diinginkan tersebut. Anak yang lahir diluar perkawinan patut mendapatkan perhatian yang lebih serius lagi, agar anak tidak mengalami tekanan jiwa dan pengaruh buruk bagi masa depan serta perkembangan kepribadiannya. Namun pada kenyataannya, terhadap anak yang lahir sebagai akibat dari hamil diluar perkawinan, mendapatkan sanksi social dari masyarakat sekitarnya. Sanksi social ini juga menimpa terhadap para wanita yang hamil di luar perkawinan. Masyarakat banyak yang mengabaikan hak-hak anak yang seharusnya mereka dapatkan, serta memperlakukan anak tidak sesuai dengan kewajiban yang terdapat dalam regulasi. Partisipasi masyarakat merupakan kunci keberhasilan dalam penyelesaian problematika social terhadap wanita yang hamil di luar perkawinan dan juga terhadap anak yang lahir di luar perkawinan. Yang terpenting adalah bagaimana agar anak yang lahir di luar perkawinan ini dapat tumbuh berkembang dan tauhid nya dapat diselamatkan. Perlu ada semacam bank anak yang mampu menampung para anak-anak yang kelahirannya tidak diharapkan dan anak-anak ini mendapatkan hak asuhnya dan terjaga dengan baik hak haknya sebagai anak, serta yang terpenting keimanan dan keimanan anak dapat terselamatkan.
  • Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang biologi tumbuhan, pemahaman mengenai struktur dan perkembangan tumbuhan berbiji (Spermatophyta) semakin menjadi fokus utama para peneliti dan mahasiswa biologi. Buku ini hadir sebagai kontribusi dalam memenuhi kebutuhan akan literatur yang komprehensif dan terkini mengenai topik tersebut. Dalam enam paragraf berikut, kita akan menjelajahi landasan penting yang menjadi dasar dari buku ini. Pertama-tama, buku ini merangkum pengetahuan mendalam tentang struktur tumbuhan berbiji, membahas secara rinci bagian-bagian anatomi mulai dari akar, batang, hingga daun. Pengungkapan detil ini menjadi penting karena memberikan landasan yang kuat untuk memahami proses perkembangan yang terjadi pada tumbuhan berbiji sepanjang siklus hidupnya.
  • Pengantar Buku ini lahir dari tekad untuk memperkuat peran keluarga dalam mendukung perkembangan anak-anak berkebutuhan khusus. Menumbuhkan Partisipasi Keluarga dalam Mendukung Anak Berkebutuhan Khusus bukan sekadar kumpulan saran atau panduan, melainkan sebuah komitmen untuk membantu orang tua dan keluarga menjembatani perjalanan unik anak-anak mereka. Proses pembelajaran dan pertumbuhan anak dengan kebutuhan khusus seringkali kompleks, dan keterlibatan keluarga merupakan elemen kunci dalam membangun fondasi yang kokoh bagi perkembangan mereka. Buku ini menggali berbagai strategi praktis, pengalaman nyata, dan pengetahuan terkini untuk memberikan panduan yang inspiratif dan informatif bagi setiap keluarga yang berjuang untuk memberikan dukungan maksimal pada anak-anak mereka. Semoga buku ini menjadi sumber inspirasi dan kebijaksanaan bagi setiap pembaca, membantu membuka pintu bagi partisipasi keluarga yang lebih kuat dan lebih bermakna dalam membangun masa depan cerah bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Kami berharap bahwa dengan membagikan cerita-cerita dan pengetahuan yang ada, kita dapat bersama-sama menciptakan lingkungan yang mendukung, penuh pengertian, dan penuh kasih untuk anak-anak yang membutuhkan perhatian dan dukungan khusus.  
  • Metodologi penelitian pengembangan merupakan landasan penting bagi para peneliti dan praktisi dalam menggali, mengembangkan, dan menyempurnakan pengetahuan di berbagai bidang. Buku ini, berjudul "Metodologi Penelitian Pengembangan" menjadi panduan yang sangat diperlukan untuk memahami dan mengimplementasikan berbagai pendekatan serta teknik penelitian yang efektif dalam konteks pengembangan. Dengan penekanan pada aspek pengembangan, buku ini tidak hanya memberikan wawasan mendalam tentang proses penelitian, tetapi juga mengarahkan pembaca untuk menerapkan metodologi ini secara praktis dalam konteks proyek pengembangan mereka sendiri. Para pembaca akan dibimbing melalui pemahaman konsep-konsep dasar, tahapan-tahapan penelitian, dan strategi-strategi analisis data yang relevan. Lebih dari sekadar menyajikan teori, buku ini memberikan contoh-contoh kasus nyata yang memberikan gambaran konkret tentang bagaimana metodologi penelitian pengembangan dapat diterapkan dalam berbagai situasi. Dengan demikian, buku ini tidak hanya menjadi panduan teoretis, tetapi juga alat praktis yang dapat membantu peneliti dan pembaca dalam menavigasi kompleksitas dunia penelitian pengembangan. Melalui pengantar ini, mari kita bersama-sama memahami dan mengaplikasikan metodologi penelitian pengembangan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pengetahuan dalam berbagai bidang.
  • Buku ini terdiri dari 11 bab yang disusun agak berbeda dengan buku yang lain, karena dalam buku ini dijelaskan mulai dari awal proses instalasi Unity 3D dan ekstensi-ekstensi Visual Code yang dibutuhkan. Buku ini sangat cocok digunakan untuk pembaca yang baru mempelajari unity 3D untuk mengembangankan aplikasi Augmented Reality.
  • Buku  ini hadir sebagai rujukan media pembelajaran kimia. Buku ini didesain dengan berbagai teori atau konsep terkini dan selaras dengan paradigma pembelajaran abad 21. Bagian pertama buku ini menjelaskan perkembangan media pembelajaran dari masa ke masa. Bagian kedua menjelaskan konsep dasar media pembelajaran yang meliputi: pengertian, ciri, fungsi, manfaat dan penggunaan media pembelajaran. Bagian ketiga memaparkan landasan teoritis penggunaan pembelajaran meliputi: landasan filosofis, psikologis, empiris dan teknologis. Bagian keempat memaparkan pemilihan media pembelajaran meliputi: kriteria pemilihan, faktor pemilihan, dan langkah-langkah pemilihan media pembelajaran. Bagian kelima menjelaskan klasifikasi media pembelajaran meliputi: media audio, visual, audio visual, cetak, grafis, benda/model dan multimedia. Bagian keenam menjelaskan contoh-contoh media pembelajaran dalam bidang kimia. Contoh-contoh ini dapat menjadi referensi dalam pengembangan dan penerapan media pembelajaran kimia.
  • Buku Bahasa Arab untuk Prodi Biologi Berbasis Wahyu Memandu Ilmu dapat dimanfa’atkan oleh Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dan Jurusan Biologi pada Fakultas Sains dan Teknologi. Buku ini mengembangkan dua keterampilan berbahasa Arab; Membaca (al-Qira’ah) dan Menulis (al-Kitabah al-Imlaiyyah). Setiap teks Qira’ah yang disajikan terdapat ayat Al-Qur’an yang dijadikan sumber ilmu pengetahuan-nya. Didalamnya memuat 16 Bab; 14 Bab mengkaji tujuh judul pembahasan dan pada setiap judul terdapat Empat Durus (Pelajaran); Dars al-Mufradat, Dars al-Qira’ah, Dars al-Tarakib dan Dars al-Kitabah al-Imlaiyyah dan 2 Bab terdapat Latihan Soal.
  • Dengan kerendahan hati kami mempersembahkan buku ini sebagai sumber pengetahuan yang mendalam yang berjudul Biokimia: Dasar-Dasar Biomolekul. Tujuan utama dari penulisan buku ajar ini adalah untuk memberikan pemahaman yang komprehensif dan mendalam kepada pembaca mengenai konsep dasar yang berkaitan dengan biomolekul utama, yaitu karbohidrat, lipid, protein, dan asam nukleat. Kami memahami bahwa pemahaman yang mendalam tentang biomolekul adalah fondasi penting dalam studi biokimia. Oleh karena itu, buku ini dirancang untuk memberikan pandangan luas dan terperinci tentang struktur, fungsi, serta interaksi biomolekul ini. Dari konsep dasar hingga aplikasi praktis, setiap bab telah diupayakan dengan seksama untuk menghadirkan penjelasan yang mendalam namun tetap dapat diakses oleh berbagai lapisan pembaca.
  • Buku “Metodologi Pembelajaran Biologi” ini dirancang sebagai panduan bagi para pendidik dan siswa untuk menjelajahi dan memahami konsep-konsep biologi dengan cara yang inovatif dan efektif. Buku ini menawarkan pendekatan metodologis terhadap pembelajaran biologi, dengan fokus pada pemahaman konsep daripada hafalan fakta. Dengan pendekatan ini, kita berharap para siswa akan mampu memahami dan menghargai keindahan dan kompleksitas kehidupan, serta peran mereka dalam ekosistem global. Kami berharap buku ini dapat menjadi sumber inspirasi dan pengetahuan bagi para pembaca, dan membantu mereka dalam perjalanan mereka untuk menjadi ilmuwan, pendidik, atau hanya penikmat keajaiban alam. Selamat membaca dan menjelajahi dunia biologi yang menakjubkan ini!
  • “Perlindungan Hukum bagi Anak dan Perempuan dalam Perkara Perceraian di Pengadilan Agama” sangat menarik untuk dikaji karena didasarkan pada beberapa pertimbangan; pertama, masalah perlindungan hukum pada anak dan perempuan dalam banyak hal masih menjadi problem yang serius dan kenyataannya belum tuntas, termasuk dalam perceraian baik yang berkaitan dengan perlindungan terhadap KDRT, pemenuhan hak materiil, bahkan tindakan-tindakan yang harusnya berorientasi pada gender mainstreaming. Kedua, basis keilmuan dan concern penulis dalam bidang hukum Islam yang secara lebih spesifik pada bidang hukum keluarga Islam, mendorong penulis untuk melakukan kajian dalam masalah perceraian dan hal-hal yang berkaitan dengan masalah tersebut. Dalam atmosfer pendidikan tinggi, penulisan karya buku merupakan salah satu bagian dari kegiataan akademik yang menjadi pilar pengembangan keilmuan. Penulisan buku menjadi penting terutama yang didasarkan dari hasil penelitian karena masalah-masalah aktual, problem, dan solusi dapat didialogkan dengan pembaca. Termasuk juga gagasan-gagasan yang ada dapat didesiminasikan kepada masyarakat untuk membangun pemahaman yang tepat dalam masalah yang terjadi. Penulisan buku ini tidak saja diorientasikan untuk mengembangkan wawasan ilmiah akademik, melainkan juga sebagai usaha memberikan penawaran solutif atas problem-problem sosial, yuridis, dan implementasinya di masyarakat. Dalam perspektif tersebut, kajian mengenai perlindungan hukum terhadap anak dan perempuan dalam perkara perceraian di Pengadilan Agama diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya mendorong pembaharuan Hukum Perdata Islam Indonesia dan implementasi yang lebih adil.  
  • Buku ini dibuat sebagai upaya meningkatkan literasi dalam bidang arsitektur, khususnya terkait topik perencanaan dan pengembangan ruang interior. Dalam konteks yang lebih spesifik, buku ini diharapkan dapat membantu memberikan pemahaman lebih detail tentang konsep space syntax dan penerapannya dalam analisis arsitektur interior ruang seni dan arsitektur melalui penjelasan deskriptif secara detail, terukur, kajian-kajian terdahulu yang relevan, serta studi kasus. Buku ini terdiri dari enam bagian. Bagian awal penulis mencoba menjelaskan secara umum dasar-dasar tata ruang dalam arsitektur, yaitu tentang konsep bentuk, ruang, dan tatanan. Ruang seni dan arsitektur sebagai objek bahasan dalam buku ini juga dijelaskan pada pembahasan-pembahasan awal. Kemudian penjelasan dilanjutkan dengan deskripsi tentang konsep visibilitas dalam arsitektur. Space syntax dalam konteks arsitektur juga menjadi bahasan pokok dalam kajian visibilitas sehingga teori ini juga dijabarkan secara detail dalam buku ini. Pembahasan dilanjutkan pada metode analisis yang biasa dilakukan, serta tools atau alat yang digunakan dalam analisis visibilitas menggunakan pendekatan space syntax. Analisis lebih mendalam beserta metode riset relevan dijelaskan pada pembahasan berikutnya untuk memberikan gambaran kepada pembaca tentang teknik atau metode analisis penelitian-penelitian terkait visibilitas ruang dengan pendekatan space syntax. Pada bagian akhir, penulis memberikan contoh studi kasus kajian visibilitas pada suatu ruang seni dan arsitektur. Dengan runtutan bahasan yang disusun, penulis berharap pembaca dapat memahami tentang visibilitas secara umum, keterkaitannya dengan pendekatan space syntax, metode analisis, hingga contoh studi kasus.
  • Buku ini memiliki signifikasi khusus bagaimana pembaca diarahkan terkait dengan cara memahami seputar hukum perikatan. . Selain itu, buku yang penulis buat dilengkapi dengan bahan latihan sebagai tugas terstruktur dan mandiri untuk para peserta didik, sehingga diharapkan capaian pembelajaran dapat diserap oleh mahasiswa secara maksimal. Pada era disrupsi ini, khusunya dalam interaksi sosial, manusia dibatasi oleh upaya untuk memenuhi hak dan kewajiban mereka sebagai bentuk tanggung jawab. Seringkali, mereka harus mencapai kesepakatan bersama. Proses mencapai kesepakatan dan kontrak ini biasanya disebut aqad atau akad dalam Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, setiap individu memiliki peran pribadi sebagai makhluk aqad dalam kehidupannya. Karena perbedaan antara satu individu dengan individu lainnya, diperlukan aturan standar yang harus disepakati bersama dalam rangka mencapai kesepakatan atau kontrak tersebut. Tujuan dari penetapan aturan ini adalah untuk menjaga hak dan kewajiban masing-masing.
Go to Top