• Pendidikan Islam merupakan suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan seorang muslim. Dalam Islam, pendidikan memiliki peran yang sangat besar dalam membentuk kepribadian, karakter, dan perilaku seseorang yang berlandaskan pada ajaran Islam. Oleh karena itu, buku ini dibuat dengan tujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang ilmu pendidikan Islam dan bagaimana aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini berisi konsep-konsep penting dalam ilmu pendidikan Islam, seperti tujuan pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, strategi pembelajaran yang efektif, serta bagaimana menerapkan prinsip-prinsip pendidikan Islam dalam dunia modern yang semakin kompleks dan dinamis.
  • Tujuan dari penyusunan buku ini adalah memberikan bekal kepada mahasiswa tentang media pembelajaran bagi jenjang pendidikan dasar MI/SD. Kemampuan merancang Media Pembelajaran merupakan komponen penting yang harus dimiliki seorang calon pendidik MI/SD. Pemahaman guru yang benar terhadap media pembelajaran akan menuntun pendidik membuat design pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak. Pembelajaran berbasis media pembelajaran akan menghasilkan pembelajaran yang maksimal. Dasar pikir inilah yang menjadikan pengetahuan tentang Media Pembelajaran MI/SD merupakan salah satu komponen dari kompetensi pedagogik seorang guru. Mengingat hal di atas maka mata kuliah Media Pembelajaran MI/SD menjadi salah satu mata kuliah yang diberikan kepada mahasiswa yang mengambil program pendidikan guru PGMI. Buku ini ditulis sebagai bahan bacaan awal bagi mahasiswa yang ingin mempelajari dan mendesain Media Pembelajaran di MI/SD. Setelah membaca buku ini pembaca diharapkan memiliki pengetahuan dan mendesain Media Pembelajaran di MI/SD.
  • Tujuan dari penyusunan buku ini adalah memberikan bekal kepada mahasiswa tentang pengenalan olahraga yang ada di air untuk calon pendidik di tingkat MI/SD. Pentingnya mahasiswa untuk mengentahui macam dan rambu-rambu dalam pengenalan olahraga air dibutuhkan untuk menunjang skill pendidik dalam mengajarkan gerak motorik anak MI/SD dengan sarana akivitas dalam air. Tentunya tidak serta merta mahasiswa PGMI dapat secara langsung untuk mengenali olahraga air, beberapa hal lain juga harus dipelajari seperti acuan kurikulum MI/SD pengenalan olahraga air, tinjauan ulama tentang berolahraga dalam air, sarana prasarana yang disediakan dalam mengenal olahraga air, pertolongan dasar dalam air dan beberapa hal lain juga diperhatikan dengan cermat.
Go to Top