-
Welcome to speaking for professional context. This book covers the materials of the speaking lecture focuses on expressions to help students in speaking practice for daily conversation. This book has 7 units divided into sections, and each section has it own purposes. The Snapshot introduces the unit's topic with real word information. The word power presents new vocabulary. The conversation is a natural and fun dialogue that introduces grammar, idioms and proverbs. Some videos as live example are aslo included to give the better experience. Then, it will be continued to the introduction of grammar focus. The pronunciation excercises help the students sound like a native speaker. In the final unit of this book, you will find excercises to help you improve your progress in speaking practice. There are many types of excercises making choices in developing your speaking skill. This book will contribute much in speaking ability because it presents some example of conversations that can lead you to imitate, inspire, and develop your speaking practice. We think you will enjoy using this book and hope you become better, more confidents learners of English.
-
Tuntutan guru bimbingan dan konseling memiliki inisiatif untuk membekali peserta didik agar memiliki pengetahuan yang memadai dengan informasi yang up to date untuk mempersiapkan masa depan yang gemilang. Sebagai orang tua dituntut memiliki kepekaan kekinian tentang kebutuhan bimbingan anak-anaknya, dan masyarakat ikut berperan dalam memberikan bimbingan sosial agar para generasi penerus bangsa Indonesia dapat berperan mengisi kemerdekaan dengan prestasi skala nasional dan Internasional dengan tuntutan bahasa asing. Melihat begitu urgensinya sebuah pekerjaan dalam kehidupan setiap orang dan juga bagi peserta didik, untuk itu diperlukan upaya untuk merencanakan program bimbingan karier (baik individual maupun clasical) untuk mendorong berkembangnya kemampuan anak agar memiliki pemahaman seputar dunia kerja, sehingga nantinya mampu mengambil keputusan karir yang tepat dan sesuai dengan bakat juga minat. Keberhasilan seseorang dalam dunia kerja banyak dipengaruhi oleh beberapa hal antara lain pemahaman diri yang baik, pengetahuan pekerjaan yang sesuai dengan kemampuan diri dan pemahaman tentang dunia kerja (Sitompul, 2018) serta bimbingan maupun pendampingan sesuai dengan kondisi masing-masing individu.
-
Tidak semua anak dapat diberikan perlakuan yang sama. Masing-masing mempunyai karakter dan pembawaan sendiri-sendiri, yakni ciri khas “keunikan”. Dengan demikian, tidak semua pendidikan untuk anak dapat diterapkan secara mutlak. Namun paling tidak, sifat-sifat dan kebiasaan anak-anak secara umum banyak kesamaannya, yaitu memiliki karakteristik rasa ingin tahu yang tinggi dan dunia anak adalah dunia bermain serta keterampilan sosial dengan peer group atau teman sebayanya. Oleh karena itu, diharapkan lingkungan memberikan informasi agar anak mengetahui banyak hal sesuai dengan karakteristik anak, termasuk tayangan di media. Selain itu, tayangan yang layak tonton bagi anak memang selalu menjadi perhatian para pakar pola asuh anak dan orang tua. Upaya-upaya yang dilakukan guru dalam menyusun, melaksanakan, dan mengevaluasi program-program pembelajaran keterampilan berbahasa asing sesuai dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik di kelompok bermain lembaga Islam akan membentuk kepribadian Islami. Melalui pembiasaan, keteladanan, kondisioning, serta kejelasan sanksi atas pelanggaran tata tertib yang dilakukan secara profesional di lingkungan pendidikan formal berazaskan nilai-nilai Islam akan menghantarkan peserta didik yang masih berusia dini untuk melaksanakan nilai-nilai ke-Islam-an dengan suasana yang menyenangkan.
-
This book is designed to prepare English learners to improve one of the language subskills that is vocabulary. Basic knowledge of vocabulary is actually very essential when language learners need to use foreign language appropriately . Recognising the word function will also be unavoidable part beside enriching the amount of vocabulary. This book contains basic knowledge of vocabulary and how it works in sentences such as: suffixes, prefixes, abstract noun, compound adjectives, compoun nouns, Combining forms, Onomatopoeic words, Homonyms. Recognising words and expanding into new words by adding suffixes and prefixes in accordance to the need of its meaning and grammar is very important for language learners. This book will lead you how to develop words into your need for expressing the correct meaning and grammar. It is also important for language learners to develop the understanding of the abstract nouns which have its own form. Some others such as compound adjectives, compound nouns, combining forms are also helpful to understand and use them in the correct way. Besides, onomatopoeic words and homonyms are also useful to understand the meaning of the words and the intended meaning based on the context. The writer hopes that this book will be useful for language learners to improve the mastery of English.
-
Mengajarkan bahasa Inggris kepada anak-anak maupun orang dewasa memang gampang-gampang susah. Banyak orang berpendapat bahwa memberikan materi pelajaran berbahasa Inggris sangatlah sulit karena merupakan bahasa asing. Namun, mau tidak mau harus dilaksanakan sesuai tuntutan kurikulum yang berlaku di negara kita. Tidak hanya guru saja yang merasa susah dalam mengajarkan bahasa Inggris. Kemampuan peserta didik juga berpengaruh dalam mengajarkan mata pelajaran bahasa Inggris. Banyak siswa yang merasa pelajaran bahasa Inggris adalah pelajaran yang sangat susah. Banyak di antara mereka yang tidak bisa membaca teks-teks berbahasa Inggris. Tidak sedikit juga para siswa merasa pusing ketika melihat tulisan yang berbahasa Inggris. Tentu saja hal ini tidak menjadikan patah semangat bagi para guru bahasa Inggris untuk terus berupaya memberikan semangat kepada anak-anak didiknya agar terus belajar bahasa Inggris. Guru tidak henti-hentinya mengajarkan bahasa Inggris dengan mudah dan menyenangkan dengan berbagai teknik khusus. Salah satu teknik yang digunakan di antaranya adalah dengan media boneka tangan. Dengan metode ini, anak-anak tidak akan merasa bosan dalam belajar bahasa Inggris. Namun, justru akan mengubah pandangan mereka yang menganggap bahasa Inggris itu sulit dan menakutkan menjadi pelajaran yang sangat mengasyikkan. Hal ini karena bahasa Inggris itu sendiri memiliki peran yang sangat penting bagi masa depan anak.
-
Buku ini dirancang untuk memberikan panduan praktis kepada mahasiswa Hubungan Internasional (HI) tingkat sarjana dalam penulisan skripsi. Karya sejenis sebenarnya sudah banyak ditulis. Namun, jarang yang secara spesifik memberikan tuntunan praktis yang berfungsi seperti buku pedoman penulisan skripsi. Meskipun tiap-tiap kampus memiliki aturan berbeda-beda tentang standar penulisan skripsi, namun secara garis besar substansi penulisan skripsi bisa dikatakan seragam di mana pun. Perbedaan barangkali hanya pada sistematika penulisan, sedangkan bagian-bagian utama dari skripsi sama saja antara kampus satu dan kampus lainnya.
-
Buku ini membahas tentang penerjemahan sulih suara pada film berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. Di bagian awal terlebih dahulu disampaikan deskripsi tentang sulih suara, bagaimana proses sulih suara dijalankan, siapa saja yang terlibat dalam proses tersebut, apa kelebihan dan kekurangan sulih suara, bagaimana kesan penonton film yang disulihsuarakan, undang-undang yang mengatur sulih suara, dan upaya yang pernah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan mutu sulih suara. Beberapa perkembangan terbaru di dunia sulih suara seperti munculnya teknologi text to speech dan artificial intelligence ditambahkan untuk memberi konteks terbaru. Selanjutnya buku membahas tentang penerjemahan untuk anak dan tinjauan pada hasil penerjemahan sulih suara salah satu film untuk anak. Selama ini ada anggapan di kalangan penonton bahwa kualitas penerjemahan film sulih suara masih jauh dari harapan. Anggapan ini ternyata tak sepenuhnya benar. Bukti menunjukkan bahwa banyak dubbing yang dilakukan pada film kartun dan animasi untuk anak sukses di pasaran. Ini tentu menggembirakan mengingat cara termungkin terjemahan film untuk anak adalah melalui dubbing. Usia anak-anak akan mengalami kesulitan jika terjemahan film dilakukan dengan subtitling. Dengan kualitas dubbing film anak yang memuaskan, jaminan tingkat ketertontonan film bagi anak menjadi lebih tinggi.
-
فإن قواعد اللغة العربية هي مفتاح ووسيلة لفهم معاني آيات القرآن وسنة رسول الله لأن لغتهما عربية. ولا تفتح أنوار الحكم التي تضمنت فيهما إلا بعلم قواعد اللغة العربية. وتكون زادا في سباحة بحور معارف علماء السلف التي كتبوها في الورقات، إذ بها ينال ما لاينال كثير الناس، وبها يأخذ دروس وعبر أمم سابقة لم نعرف قبلها. وتكون آلة في أن نسلك مسالك العلماء القدماء في ملاحظاتهم، كما يقول الإمام الشافعي: من تبحر في النحو -أي قواعد اللغة العربية- اهتدى إلى كل العلوم. فلا شك أن نفعها أكثر وأجل لمن يبتدأ دراسته في العلوم خاصة العلوم الشرعية. وهذا كتاب يحتوي على فوائد لطيفة عن قواعد الغة العربية التي جمعنا من كتب النحويين المعتبرة كمساعد لمن يريد درس اللغة العربية أو كموجه لتعلمها حيث يتعلم طلبة علم العربية حاجتهم في طلبهم العلم حتى يتمكنوا من مدارسته فيستفيدوا منه أكثر وأكثر. وإضافة ذلك يرجى أن يقوم دوره كزيادة المصادر في خزانة العلوم العربية لطلبة العلم أو لمن يهتم بها. وتسهيلا للدارسين وضعنا بعض الجداول في بعض الأبواب كي يتناولوا هذا الكتاب فهما يسيرا.
-
Buku Pembelajaran Muthala’ah Berbasis Kisah-Kisah Bahasa Arab dengan Pendekatan Keterampilan Abad 21 ini merupakan produk dan luaran Program Pengabdian Kepada Masyarakat. Buku ini disusun berdasarkan pengamatan mendalam terkait hakikat pembelajaran Muthala’ah yang disesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan para pelajar, baik siswa maupun mahasiswa. Pembelajaran Muthala’ah setidaknya terdiri dari tiga unsur utama, yaitu binyah lughawiyah (konstruksi kebahasaan), binyah fikriyyah (konstruksi pikiran), dan binyah jamaliyah (konstruksi keindahan). Keterampilan Abad 21 sebagai pelengkap pembelajaran Muthala’ah menjadikan proses pembelajaran lebih hidup, interaktif, dan kontekstual. Empat hal yang menjadi ciri keterampilan Abad 21—yaitu komunikatif, kreatif, kolaboratif, dan berpikir kritis—menjadi warna dalam pembelajaran Muthala’ah. Teks yang menjadi dasar dalam pembelajaran ini digali secara mendalam dan dikembangkan sehingga manfaatnya dapat dirasakan oleh para pelajar, bahkan mampu memberikan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari, seperti nilai spiritual, moral, dan sosial.
-
Pembelajaran bahasa Arab merupakan sebuah proses belajar untuk meningkatkan keterampilan berbahasa yang meliputi keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Keterampilan berbahasa tersebut diperkuat juga oleh penguasaan terhadap teori dan materi-materi pendukung lainnya, seperti kosakata, qawaid, uslub, dan yang lainnya. Pada pelaksanaan pembelajaran sebetulnya antara satu keterampilan memiliki hubungan yang kuat dengan keterampilan lainnya bahkan terkadang susah untuk membedakan dalam pembelajaran antara materi satu keterampilan dengan keterampilan yang lainnya karena masing-masing memiliki hubungan yang sangat kuat dan erat. Dengan demikian, salah satu alternatif dalam pembelajaran bahasa Arab adalah adanya integrasi satu materi dengan materi yang lainnya dalam sebuah proses pembelajaran. Seperti yang disajikan dalam buku ini adalah sebuah implementasi dari konsep mengenai ilmu shorof dan praktik muhadatsah (berbicara bahasa Arab). Saat belajar atau praktik berbicara bahasa Arab pasti tidak akan terlepas dari kaidah-kaidah yang berkaitan dengannya, di antaranya ilmu shorof. Ilmu Shorof yang mempelajari tentang bentuk-bentuk kata dalam bahasa Arab diperhatikan betul saat berbicara bahasa Arab, bahkan penulis berupaya bagaimana membuat sebuah model atau rumusan kaidah-kaidah ilmu shorof yang ada dalam praktik berbicara bahasa Arab, atau sebaliknya bahwa kaidah-kaidah kunci dalam illmu shorof disajikan dalam bentuk ungkapan dialogis atau percakapan praktis.
-
Di dalam buku ini, Anda akan menemukan kumpulan lengkap konten Bahasa Inggris khusus yang disesuaikan dengan bidang keperawatan gigi. Mulai dari terminologi dan kosakata terkait prosedur dan peralatan gigi, hingga komunikasi efektif dengan pasien dan penulisan laporan, setiap bab berfokus pada berbagai aspek Bahasa Inggris yang relevan dengan studi dan karir masa depan Anda. Dengan latihan yang menarik, contoh praktis, dan skenario otentik, buku ini akan memberdayakan Anda untuk berkomunikasi dengan percaya diri dan akurat dalam lingkungan profesional kesehatan. Kami memahami pentingnya menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik, dan itulah sebabnya buku ini menekankan penerapan praktis. Anda akan memiliki banyak kesempatan untuk berlatih keterampilan berbicara, mendengar, membaca, dan menulis melalui permainan peran, studi kasus, dan latihan interaktif. Dengan tenggelam dalam bahasa dan terminologi keperawatan gigi, Anda akan mengembangkan kompetensi linguistik yang diperlukan untuk berhasil dalam studi akademik dan masa depan Anda.